Demokratie erleben – Multimediale Ausstellung bereichert die Demokratie-Projektwoche
Im Rahmen unserer Demokratie-Projektwoche durfte die Egauschule Dischingen mit der Friedrich-Ebert-Stiftung zusammenarbeiten. Die Stiftung stellte der Schule eine multimediale Ausstellung zum Thema „Demokratie und Rechtsextremismus“ zur Verfügung, die aus interaktiven Informationsstelen, einem Aktionstisch sowie großen Themenwürfeln bestand. Die abwechslungsreiche Gestaltung lud Schülerinnen und Schüler dazu ein, sich intensiv mit den Themen Demokratie, Vielfalt und den Gefahren des Rechtsextremismus auseinanderzusetzen.
Ein besonderer Höhepunkt war der Besuch eines Referenten der Friedrich-Ebert-Stiftung am Dienstag der Projektwoche. Er schulte interessierte Schülerinnen und Schüler zu sogenannten Demokratiebotschaftern. Dabei erhielten sie nicht nur fachliche Informationen, sondern auch praktische Tipps, wie sie Besucherinnen und Besucher kompetent durch die Ausstellung begleiten können.
Im Laufe der Woche bereiteten die Demokratiebotschafter ihre Führungen eigenständig vor. Am Schulfest am Freitag übernahmen sie schließlich selbstbewusst die Aufgabe, Gäste durch die Ausstellung zu führen, Inhalte zu erklären und Fragen zu beantworten. Die Schülerinnen und Schüler überzeugten mit großem Engagement und zeigten eindrucksvoll, wie verantwortungsvoll sie sich mit gesellschaftlich wichtigen Themen auseinandergesetzt haben.
Die Führungen wurden von den Besucherinnen und Besuchern sehr positiv aufgenommen und waren ein voller Erfolg. Für die beteiligten Schülerinnen und Schüler war die Aufgabe eine wertvolle Erfahrung, bei der sie nicht nur ihr Wissen vertieften, sondern auch ihre Präsentations- und Kommunikationsfähigkeiten stärken konnten.
Die Egauschule Dischingen bedankt sich herzlich bei der Friedrich-Ebert-Stiftung für die vertrauensvolle und unkomplizierte Zusammenarbeit. Die Ausstellung war eine große Bereicherung für unsere Demokratie-Projektwoche und hat das Thema Demokratie auf anschauliche und nachhaltige Weise erlebbar gemacht.
